Папа упоминает об «одержимости мониторами» в некоторых семинариях и призывает семинаристов посвящать больше времени чтению. Сам Папа когда-то преподавал литературу в школе иезуитов. Литература незаменима для тех, кто искренне стремится вести диалог с культурой или просто с конкретными людьми, подчеркивает Св. Отец и цитирует Gaudium et spes: литература, как и другие разновидности искусства, выражает характер человека и показывает его радости, потребности и способности. Вот почему следует продвигать изучение литературы в особенности в священнической подготовке, так чтобы будущие пресвитеры становились «еще более чуткими к всецелой человечности Господа Иисуса, в которую полностью вливается Его божественность».

Далее Папа пишет о позитивных эффектах чтения для человека с научной точки зрения: литература способствует усвоению более широкого лексикона, развитию различных аспектов интеллекта, стимулирует воображение и креативность. Чтение улучшает способность к сосредоточению и замедляет снижение когнитивных функций, помогает бороться со стрессом и тревожностью.

Кроме того, добавляет от себя Папа, чтение помогает понять, а значит, и решать различные проблемы, которые могут возникнуть в жизни. Для священников оно может стать своеобразным «тренингом распознавания».

Духовная сила литературы заключается в том, что она напоминает о первостепенном задании, которое Бог дал человеку: наделять именем всякую вещь и всякое живое существо. Священник же благодаря чтению постигает смысл того, что означает быть инструментом общения между сотворенным миром и Словом, ставшим плотью, с его силой, освещающей всякий аспект человеческого бытия. Таким образом, пишет в конце своего послания Св. Отец, священника и поэта сближает «таинственный и нерасторжимый сакраментальный союз между Божественным Словом и словом человека».